暑假生活进入倒计时，新一轮的开学季要来了，作为家长，操心为孩子的学习早已是常规操作，新的学期，孩子除了在课堂学习外，还应该学习哪些知识呢？
新的学期，小编看到很多家长都在后台留言，希望了解一下机器人编程或纯编程，虽然很早之前就听说过机器人和编程，不过对于孩子究竟要不要学还存在一些困惑。
“在未来，如果你的孩子懂编程，他就是未来的创造者；如果他不懂，那么他只是使用者。”前芬兰教育部长一语道破编程对孩子的重要性。
全民都在学编程，就像孩子们都在学习基础学科一样。在信息化的时代，“编程”被认为是孩子适应人工智能时代的切入口之一。
少儿编程是各学科的融合与延伸
少儿编程不是一个“写程序，做码农”的事情，少儿编程是一个基础性的学科群体，在计算机科学发展到今天，在人机协作系统深入人类社会方方面面的今天，少儿编程将会成为一个基础性学科，甚至人文、艺术都可以基于它有延伸和融合。
少儿编程课程可以非常好的融合数学学科、融合生物学科、融合科学学科，它也可以非常好的融合游戏，融合社会调查，融合语文戏剧。少儿编程课程的创造性是无穷的。
如果你把会编程的孩子当作小码农，那这是一种窄化思维。就如同其它学科一样，学数学不一定要做数学家，但生活中数学无处不在，学物理不一定要做物理学家，但科技中物理无处不在一样，我们基于少儿编程的学习是一种工具，因为它可以开展大量的融合学科的任务。
给到儿童综合的实践环境，他们便可以基于环境去进行设计。少儿编程只是一双鞋，一部车，儿童驶向哪里，将取决于我们的教育和儿童自身。这里与职业教育所不同的，恰恰是“编程不仅是编程”，它更是一种思维的学习。
通过编程体会到学习的乐趣。
近年来，机器人编程教育的热度可以说是不断攀升。一方面，是由于人工智能时代的发展和大力引领，家长对少儿编程的价值越来越重视，教育观念越来越有远见。
另一方面，国家不断出台政策加码人工智能教育。比如近期教育部公布了2022年义务教育阶段的16个课程标准。其中，明确提到，把“信息科技”作为独立设置为新科目，并且将以“数据、算法、网络、信息处理、信息安全、人工智能”为课程主线。
追究国家政策在鼓励中小学生学习编程的重要原因，可以说科技创新能力是推动社会变革的重要力量，科技进步取决于科技人才的专业能力和综合素养。因此，我们要进一步引领和加强孩子创新能力和科技力的培养，助力新一代科创人才的重点腾飞。
但是在实际情况中，却有不少孩子在学习机器人编程的过程中，陷入“只玩游戏、不会编码”的困局。因此，如何解决孩子学机器人编程的痛点？其中增加学习的“真实感”很关键。
《中国青少年科学素质提升行业洞察报告》（以下简称《报告》），《报告》认为面对逐渐走入大众视野的青少年编程和机器人教育，应关注其作为一种过程性和功用性的能力培养形式，以学习过程中思维能力的转变和提升为目标，聚焦于编程和机器人教育过程中思维的养成，强化青少年应对未来社会挑战的“不可替代”的能力。
《报告》同时倡议，通过编程及机器人教育加强青少年与社会生活的连接，潜移默化地影响青少年，带来学习的“真实感”，体会到学以致用的乐趣。
编程教育让孩子成长无忧
学习机器人编程是超前教育吗？
有一部分家长可能会觉得，现在孩子们的升学压力很大，外加大量课外补习，现在的学习量已经让孩子透不过气了，在中小学学习编程为时过早，何不等到孩子进入大学之后再做打算，到时孩子想怎么学习都可以！
说到孩子思维的培养，4岁是孩子思维发展的重要时期，我们假设孩子从4岁开始接触编程逻辑思维，那么到9岁左右就可以掌握一门编程语言，少儿机器人编程教育结合科学、数学、工程学知识的创新学科，是符合未来时代需求的知识。可以这么说：早学习，早受益。
学习机器人编程在未来拥有哪些优势？
由于人才争夺激烈，许多硅谷公司为了取得优势纷纷不惜代价，采取了从高中招聘实习生及提高新员工津贴等手段。不仅LinkedIn、Facebook等上市公司向Sayman这样的大学新生发出暑期实习邀请。
学习机器人编程的孩子能够收获很多，包括：提升抽象逻辑思维能力与创造力；独立思考与解决问题的能力；提高名牌大学自主招生的录取率；加深出国留学面试官的印象。
编程教育是未来课程的基石
很多家长将孩子送去学少儿编程，但是少儿编程究竟学什么呢？实际上，少儿编程是解决问题，实现目标的过程。当孩子们在思考和讨论问题时，当孩子们在为实现目标一步步分析时，就是在运用编程的算法。少儿编程的核心就是通过分析问题最终解决问题。学习少儿编程最重要的是培养孩子应对现在和未来发展的能力，提升孩子的逻辑思维和实践能力。最终掌握少儿编程的要领，不管面对多么 复杂的问题都能分解成一个个小问题，找到问题的关键和问题之间存在的关联，从而想办法将问题逐一解决，这些才是少儿编程学习的最重要的核心。
少儿编程作为一种科技语言是没有国界的，适用于全世界。而在科技发展的今天，编程应用于各个领域。很多国家都意识到编程学习的重要性，因此，采取了各种措施来推广编程教育，如英国将编程列入中小学必修课程中，美国前总统奥巴马呼吁全民学编程，越南亦将编程纳入小学正规课程等等。当下最流行的一句话：不会编程等于半个文盲。苹果CEO库克曾说：学习编程要比学习英语更重要。因为编程语言可以影响全球70亿人。未来课程的基石前面我们谈到很多国家都开始普及编程教育，甚至将编程列入学生的必修课程当中。我国国务院印发的《新一代人工智能发展规划》中，明确提出实施全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育。将编程融入学科知识，能大大提升学习动机，激发学习兴趣。因此，未来编程课将是一门基础课程，它甚至可能是承接其他课程的基石。
