暑假实现弯道超车
又是一年暑期来袭，孩子们暗戳戳完成暑假作业，剩下的时间和精力该如何消耗？
恰逢孩子暑假，小编看到后台有很多家长想让自己家的小朋友开始接触信息科技类兴趣班，但是又不知道如何选择。
今日小编就来和大家聊一聊～
“双减“之下，和学科培训以及艺术培训相比，编程课还算“小众” 。对于父母而言，自己懂得编程的人并不多，真的自己就懂编程的家长可能都996去了，没时间管孩子的课外班，不然就自己在家教了。今日就和小编一起来“避坑”吧
为什么说学编程要趁早?
3岁-16岁，孩子通过学编程培养抽象逻辑思维。孩子在8岁左右开始形成抽象逻辑思维，如果孩子在3-16岁学编程，利用好这个黄金期，就有机会突破罗辑思维的局限。
逻辑是很抽象的，难以通过具象语言来描述，编程正是通过可见的代码、工具、运行结果，去不断梳理抽象的逻辑思维，再通过动手实践把抽象思维具象化地表现出来。在编程的世界里多输入一个标点符号，都会造成程序大乱，无法运行，更别说在逻辑分析上出现问题。
在编程世界里无法形成这种习惯，这对孩子今后的学习、考试，甚至未来的工作与生活都有所益处。
为什么说学编程要趁早?
从家长角度来讲，学习编程的好处其实还是在以下两方面：
1. 培养“如何解决问题”的思维方式
编程思维的核心，其实是把复杂的问题分解成一个一个较小的模块，而其中的一些模块应该是可以重复使用的。
预先设计好这些模块之间的联系，逐个实现这些小模块之后，再把它们都整合到一起这种能力对于解决任何问题都有帮助，也是让孩子学习编程最大的收获之一。
2. “调试”这个过程所体现的价值
调试对于孩子来讲其实是个很痛苦的过程，有时候调了半天还是不行，就很有挫败感。
但这个过程恰恰能锻炼很多能力：比如怎样找到问题出在哪里，其实有很多技巧和方法；还要有足够的耐心和敏锐的观察力——这些都是放在任何领域都很有用的能力。
家长不应该将编程看作一种具体的技能。编程是一种解决问题的思维方式，以及它背后所包含的那些基本原理。
编程的学习要科学规划，因材施教，循序渐进。对家长来讲，多了解、多辨别、多体验，才能够为孩子找到合适的编程学习路径。
