问题一：“什么是编程”？
“编程”这个词现在已经比较泛滥了，那么“编程”到底是什么呢？有部分的家长肯定是一头雾水；只是看着别人家的小孩学编程，然后自己就也跟着学编程。
“编程倒是什么呢”？我跟我第一节上编程课的孩子是这样解释的：“我们人与人之间之所以可以交流、沟通，是因为人与人之间使用了相同di“语言”来进行交流和沟通，有了相同的语言，你跟我之间就可以交流了；那么，我们把“人”跟“机器人或者计算机”的交流、沟通过程就可以是“编程”。规范一点来说就是：“编程就是编写程序，人们为了使计算机能够理解人的意图，人们就必须将需要解决的问题思路、方法和手段通过计算机能够理解的方式告诉计算机，让计算机能够根据人的指令一步一步去工作。这种人和计算机之间交流的过程就是编程。
问题二：“我家小孩（男女）要不要学编程”？学习编程有什么用？
不管男孩子还是女孩子都是可以学习编程的。（个人建议学习）
“学习编程有什么用”？
1、锻炼、提升、强化逻辑思维能力。举例说：编写程序最重要的就是把复杂的问题拆开，分成很多简单的问题，编程它都是一步一步地去实现的，有了第一步才会有第二步，一环扣一环，环环相扣；学生在学习编程过程中就可以很好地锻炼、提升、强化逻辑思维能力。
2、培养孩子的耐心、细心和专注。
举例说：程序编程的人都会面临一个头疼的问题—处理Bug,不管是老师，还是学生，无一幸免，处理Bug也是编程的必经之路，比较考验孩子的耐心、细心和专注。多数孩子会因为不够耐心和细心会经常犯一些低级小错误，不在乎细节，如果孩子的这个问题被随着时间的推移而被无限放大，那么对未来影响将是致命的。
3、锻炼、提升整理信息、融会贯通的能力。举例说：学习编程是为了跟计算机进行沟通，也是一种语言。在学习英语的时候除了掌握单词的意思，还要学习语法，最后你得需要把你所学习到的单词、语法结合，这样你的英语才能够学好。学习编程可以让孩子锻炼、提升整理信息、懂得融会贯通、举一反三。
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6、。。。。。。我在这里列举几个说一下就好，以供参考，说太多怕以为别说我洗脑，具体的还是得需要各位家长自己去拿捏！
问题三：“小学生学编程到底该怎么样去选择”？
在这里我把“编程”分为两种；第一种：（入门）基础编程，运用图形化进行编程的这种编程就可以说是基础编程。
第二种：高级编程，比如python、C++、C语言等，这类代码编程就可以是高级编程。
1、图形化编程是基础编程，那么家长肯定会说，基础编程会不会很简单？它是基础编程，就不代表它简单，而是因为图形化编程作为基础编程，是对孩子学习编程入门的最佳选择。为什么呢？
我这里用基础编程和高级编程做一个对比，家长看完之后就能够明白了。
首先以scratch编程为例：
以上是一张scratch编程界面图，界面非常简洁，有趣，让孩子第一眼看上去就想学编程。只需要拖拽出相关的编程积木，角色人物就会做相关的动作。
然后我们再一起来高级编程界面又是什么样子的？如下图：
跟scratch一对比，现在部分家长已经摸不着头脑了，如果作为家长，你第一眼看着就觉得困难，想想作为孩子（小学），孩子也会觉得困难，那么一开始学习编程就面临着这样的一道坎，其实对于绝大多数的孩子想要跨越这道坎，还是比较困难的。
最后；我想说的是，孩子学习编程建议可以从基础编程入手，简单、易学、孩子容易获得自信，这个是个非常棒的开始。学习图形化编程同样可以学习到算术运算、比较运算、逻辑运算。。。。。当孩子具备了强大的编程基础，再去学习高级编程，我相信学习效果极佳。学习一条漫长的马拉松，起跑晚了并没有关系，重要的是坚持。
以上是作为一名多年教培行业老师的一个看法，希望能够帮助到各位家长！
